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沟通:专家教你开口对孩子谈“性”

[2008-11-13 22:11] 作者: 佚名 出处:pckids 录入: pengxing
导读: “男孩和女孩最大的不同就是生殖器官的不同”……近年来,“儿童性心理发展与性教育”成为了教育界的热点话题。

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沟通:专家教你开口对孩子谈“性”

  听性课 娃娃抿嘴笑

  “我是从哪里来的?我是怎么到妈妈肚子里的呢?”“男孩为什么有小鸡鸡?女孩为什么没有?”“什么是性交?”……这些大胆而直接的问题径直摆到了大庭广众之下。面对这些曾让无数父母感到尴尬或难以启齿

  的问题,胡老师却娓娓道来。40分钟的课程里,没有一人提前离开。

  胡萍老师专门从事小学性健康教育研究,并率先在全国小学开展系统的性健康教育课程。昨日,胡萍老师带来了自己的新书《成长与性》,一本关于儿童性健康教育的全彩绘画读本。

  下午2时,一堂名为“儿童性教育从家庭开始”的讲课开始了。临时在购书中心一楼大厅安置的四排椅子座无虚席。听课的孩子都是6岁到12岁的小学生。第一排坐着一位怀抱婴儿的母亲,她告诉记者,自己先上一堂启蒙课,以后才能正确对待孩子的性教育启蒙。掩嘴偷笑娃娃听得不安分

  “树立健康的性观念,让孩子学会爱,学会尊重,学会保护自己。”这是胡老师开讲的第一个问题。胡老师以“大拇指的羞耻感”为例告诉大家,只要从孩子出生就用套子将他的大拇指套住,日后的灌输很容易让孩子对大拇指产生羞耻感。所以,“性不是羞耻的,不应该遮遮掩掩。要培养孩子对性和生殖器官有正确的认识,要像爱护眼睛般爱护我们的生殖器官。”

  胡老师的讲话听得家长们频频点头,相比较家长的全神贯注,一些孩子却有些坐立不安,“呵呵,你看男孩和我们女孩不一样。”记者身旁的两位七八岁的女孩边看绘本边议论,不时还掩着嘴巴偷笑。

  针对孩子提出的“我是从哪里来的?”等问题,胡老师说,应该让孩子的性知识来源于正常渠道,而不是偷偷上黄色网站。家长对性问题的表情、态度决定了孩子以后的性观念。

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