小星星许愿

导读： 少儿英语教学并不仅仅是语言教学，还必须把5～13岁少年儿童的社会认知及语言发展水平因素充分考虑在内。从少儿成长研究和少儿第一、第二语言发展研究中发现，上述发展过程中存在着一定的规律和对少儿全方面发展至关重要的因素。因此，教授少儿英语就必须将这些关键因素时刻铭记在心。