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和孩子一起思考死亡

[2008-11-19 22:35] 作者: 佚名 录入: pengxing
导读: 对于儿童来说,死亡作为感觉而存在。一个孩子无论通过何种渠道致使自己触及到“死亡”都会反映到自己身上,为什么自己会消失了?死亡从不是老人或是直面死亡者才面对的难题。对于孩子来说,生与死被连接在一起成为孩子关心的基本问题。

孩子追星,家长怎么做?

  大点点回答说:“是的,我知道这个小宝贝一切都没错,我伤心是因为我知道她要死了。”

  其他的居民问:“什么意思,她要死了吗?”

  大点点回答说:“我以前就见过,小宝贝在这里长大,长得完全了,然后就死去,就离开了,我们再也见不到了。这就是我为什么伤心的原因。”

  另一个点点说:“但是,我听说在肚子的外面有另一个世界,在这里死去的宝贝们去到了一个更大的世界。他们说,在那个世界里有太阳、月亮和许多星星,还有树、有湖泊、有大海、有城市、有花、有人、有动物。他们说美极了!”

  第三个点点问:“你能证明肚子外面的那个世界的存在吗?你看见过太阳、月亮和你描述过的所有东西了吗?它们不是真的,它们是你想象出来的。”

  另一个点点说;“这没什么意思。如果一个小宝贝到这里来,成长了一阵,然后就死去,目的是什么呢?她为什么要长眼睛、长脚、长手和耳朵,还有她身体的其他东西?她在这儿生活又不需要那些东西?是不是她长出那些东西是为肚子以外的那个世界的生活用的?”

  他们热烈的讨论着,讨论着一个未知的世界,正在他们讨论的时候,那个小宝贝死了,死的过程正好是离开的过程。我们知道一个新生的婴儿诞生了。

  死亡同时也是诞生。这也正是自然界生命延续的一个过程。

  今天,越来越多的学科在证明,人的本质是精神的存在。卡尔。普利布莱门这位研究大脑的科学家说:“一种非物质的心智或灵魂,与物质的器官,究竟是在何处接通的?”人的生命将拥有一个特别的不死,这件事情可能快有一个证明了。

  摘自孙瑞雪专栏 http://www.love-freedom.com/sunruixue.php

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死亡的问题