专家认为，婴幼儿天生具有对音乐的灵敏度，而4岁或5岁则是儿童启蒙的最佳时期，因为这个阶段的儿童对外界具有强烈的好奇心，并急切学习各项“操作”与“控制”的技能，同时他们也喜好模仿，若能善加引导这个能力，儿童便可以透过模仿家长或老师，自然地学习艺术。
所以啰，让孩子亲近艺术愈早愈好!但是现在的家长工作繁忙，无暇陪子女亲近艺术，也缺乏这方面的专业技能，因此具有口碑的才艺教室便成了最佳寄托。目前大部份的才艺教室是从4岁开始教学，主要是基于孩童身体机能发展的考量，这个时期的孩童开始使用大肌肉，也可以听得懂大人的指示了。
专家指出，若是学校课程能发掘出学生的艺术性向，并且加以培养，那当然是最好不过;但是以目前的师资来看，专业素养可能稍嫌不足，或是因为课业太繁重，而在艺术教育有所疏失，此时才艺教室正好可以补其不足。在信息爆炸的社会里，唯独艺术的信息却很贫乏，加上艺术需要亲身实践，才能体会其中的美感经验，父母若能提供机会让子女“学艺术、玩艺术”，可以帮助孩子在五光十色的社会中，自己找出一套心灵开阔的生活方式。
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