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“启智魔杖”国际象棋培养孩子逻辑思维能力

[2008-11-04 06:57] 作者: 佚名 出处:pckids 录入: pengxing
导读: 国际象棋是一项融科学、文化、艺术、竞技于一体的智力体育项目。人们在竟技对弈的过程中,一方面尽情享受闲暇与快乐,另一方面三斗智斗勇,尽显自己的个性风采。国际象棋不仅具有竞技性,且兼有艺术性和科学性。

“启智魔杖”国际象棋培养孩子逻辑思维能力

  国际象棋的益处远远不止这些,我们上面谈到的也只是国际象棋带来益处的冰山一角,更多的好处是棋手在每盘棋的过程中切身的体会与收获。虽然国际象棋对青少年儿童有着这么多的益处,但是国际象棋目前在我国的发展还很不充分,人们对于国际象棋的了解也知之甚少。可喜的是我们看到目前全国各省市都有国际象棋的等级比赛,而达到一定级别、取得相应国际象棋称号的学生可以在中考、高考的时候获得加分甚至被破格录取,这可以看作是国际象棋发展的强大支撑。国际象棋的儿童教育是举足轻重的一件事,通过查阅我们看到目前有关儿童开展国际象棋教育的资料很少,有关教育方法方面基本是一片空白。但是我们看到全国各地也有不少针对青少年的国际象棋培训班,象在北京地区由资深国际象棋赛事运作机构——北京爱国者国际象棋俱乐部举办的寒暑假和周末培训班就很有影响力,旨在通过儿童国际象棋培训,一方面使更多儿童掌握这一智慧游戏,另一方面锻炼其基本的思维能力和良好的思维品质,设立了许多科学合理的课程,拥有强大的师资力量,有很多的青少年从中受益。北京地区举办的各种赛事也大大丰富了人们的文化生活。而所有这些形式都将有利于国际象棋的普及提高,有利于国际象棋运动拥有更多的参与者,使更多的人从中受益。

  加强国际象棋教学 促进学生全面发展

  我校是一所农村小学,地处偏僻的山区,为了开发学生智力,培养学生的各种能力,进一步推进学校素质教育的发展,根据国家教育部和国家体育总局教体艺司函(2001)7号文件《关于在学校开展“围棋、国际象棋、象棋”三项棋类活动的通知》的精神,结合我校实际情况,于2002年在自贡市范围内率先把“三棋”引入了第一课堂。近年来,在上级教育部门的领导下,在全校师生的共同努力下,我校在棋类(尤其是国际象棋)方面成绩显著,并先后获得了“自贡市棋类训练基地”和国家级“国际象棋传统学校”的称号。在近几年来,我校在“如何加强国际象棋教学,如何促进学生全面发展”方面下了较大的功夫,并且卓有成效。我们的做法是:

  (一)成立国际象棋领导小组,做到有组织、有计划。

  (二)购置棋类设备,改善教学条件。

  (三)加强教练培训,提高教练水平。

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