名师直陈家教误区
“学习主要看分数”
孩子学习好不好,许多家长的衡量尺度是其考试分数。
名师点穴:单纯用分数来评价、分析孩子的学习情况,使家长和孩子都容易陷入焦虑状态,形成恶性循环——孩子分数不高-家长加大干涉力度-削弱了孩子自学能动性。
“努力就能成事”
许多家长认为,只要孩子努力了,就一定能成事。
名师点穴:孩子是有个体差异的,有的孩子动手能力强却语言能力弱,有的孩子擅长运动却不善于做学问。很多时候不是说努多少力就有多少收获,当父母也不能强人所难。培养孩子还是要发现孩子的特长,让其潜能得以发挥。
名师建言
父母应做好榜样
父母既是孩子的朋友又是孩子的导师。一方面,要以自己的行动影响孩子,在工作和为人处世方面,引导孩子树立高尚的道德情操;另一方面,再忙也要抽时间多陪陪孩子,进行感情上的交流,增进亲子关系。光讲大话不仅难以产生积极影响,反而会引起孩子的反感。
别用老观念去评价孩子。先试着去了解孩子的喜恶,再向孩子提出有意义的建议。不要在什么都不了解的情况下,就用批判或不屑的语气、眼神否定孩子。