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隔代教育大家谈

[2009-02-05 15:11] 作者: 佚名 出处:pckids 录入: fujuan
导读: 双亲由于充分的就业,没有足够充裕的时间,但为了尽父母之责,紧紧张张地抽出一些时间与孩子交流,但这样容易给孩子一种无形的压力,如果祖辈能参与到教育孩子的活动中来,就可以缓解双亲的抚养压力,使他们更好地适应和扮演父母的角色,从而提高儿童抚养的质量。

家庭教育

  2.正面影响

  (1)祖父母有更多的时间能更耐心地教育孩子

     祖父母有宽裕的时间,再加上慈爱和宽容,就能更耐心地对待孩子,使他们能很好地与成人交流,无拘无束地接受教育,在这种融洽、和谐的环境中,孩子容易产生心理安全感和获得心理自由,有助于形成积极的个性特征、良好的交往技能和旺盛的创造动机。而双亲由于充分的就业,没有足够充裕的时间,但为了尽父母之责,紧紧张张地抽出一些时间与孩子交流,但这样容易给孩子一种无形的压力,使他们变得拘谨、焦虑,进而影响和制约其聪明才智的发挥。况且,双亲因面临工作、学习等多方面的压力,可能会使他们在一定程度上忽略孩子的需要,不能细心体察、及时满足孩子的需求。因此,如果祖辈能参与到教育孩子的活动中来,就可以缓解双亲的抚养压力,使他们更好地适应和扮演父母的角色,从而提高儿童抚养的质量。

  (2)祖父母有丰富的育儿经验

  祖父母有丰富的人生阅历,也有抚育子女的经历。他们能够给孩子一些从双亲那儿得不到的经验,也能给初为父母的子女一些具体的指导,避免出现年轻的父母因为没有经验,机械地照搬照抄书本,而不顾孩子的实际情况的现象出现。现在,对祖父母育儿经验落后的指责很多,这也是双亲不愿意老人抚养孩子的重要原因之一。事实上,许多问题是由于两代人没有很好地沟通造成的。比如,日本有个调查显示:祖父母对双亲的要求主要有:对孩子的斥责不要感情用事,不要对孩子撒手不管,不要强行培养孩子的智慧。这些观点并没有什么不妥,所以如果双方能很好地交流、相互理解,在教育孩子的思想、方法上应该可以达到一定的共识。

隔代教育的问题