案例二：四岁的丁丁在花园里看见一只死去的麻雀。他问妈妈“:麻雀在干什么? ”妈妈告诉丁丁麻雀死了，丁丁随后的问题就连珠炮似的开始了：“死了是什么意思? ”“它为什么会死? “它死的时候发生什么事了? ”“ 妈妈、爸爸会死吗?” “我会死吗? ”此时丁丁对有关“死亡”的问题非常感兴趣, 远远超过了他对死亡的恐惧。虽然对于爸爸妈妈来说, 这不是一个让人愉快的话题, 但是, 丁丁却全然不知, 他兴奋地大喊：“我们再回到花园里去吧! 我想看看那只麻雀是不是还是死的。”
丁丁对麻雀的死亡发生了浓厚的兴趣, 刨根问底, 似乎想问出“死亡”的真面目来, 求知的乐趣盖过了对死亡的恐惧。有些儿童不断地问死亡的事情，成人不需要担心谈死亡会伤害了孩子幼小的心灵，因为这只是出自于他们天生的好奇心而已。
