八个月 -1
1.老师拿出一条绳子, 绳子的一头绑着个小铃铛, 在宝宝面前晃呀晃呀, 惹得宝宝伸出小手要抓住它! 然后再拿出另外一个, 看看宝宝能否练习一手抓一个物体.。这样可以培养手眼协调还有空间感, 平时也可以这样逗宝宝玩。
2.听音乐, 学小乌龟远行, 妈妈双手双膝着地爬行取铃铛，让宝宝跟着学。 这样一边模仿, 一边促进宝宝动作协调。
3.玩躲猫猫, 妈妈先在宝宝面前摇响铃铛, 然后把铃铛放在某样大东西后面摇响,问宝宝:”什么东西在响, 找出来哦。” 让宝宝听声音去找。 这样可以在游戏中发展孩子对声音方位的辨别能力。
4.唱儿歌打节拍：将宝宝放在大腿上，边唱儿歌边左左右右地摇宝宝：“摇啊摇, 宝宝摇, 妈妈摇, 宝宝妈妈一起摇.”
5.撕纸：是精细动作，发展手指间的协调性和灵活性。现场示范,让宝宝看到妈妈将一张纸撕开,然后可以撕开很多片(小朋友最好先用柔软的面纸巾,千万不要用报纸,因为报纸含铅有毒).
这个时候宝宝八个月了， 给他一个喜欢的东东，让他独自坐着， 练习独坐的能力。
八个月-2
1.平时多些让宝宝高兴时候拍拍手，动作表示出来。同样让宝宝学会招手, 再见, 拱手谢谢。
2.大动作： 妈妈先让宝宝躺着,然后对宝宝说：“拉拉拉拉坐!”抓住宝宝双手拉起坐,再对宝宝说：“拉拉拉拉站!”再拉起站. 这样可以增强宝宝上身力量。
3.传递积木，妈妈先拿起两个积木对敲, 敲出响声，再传给宝宝也来玩， 但是不能拍得声音很响亮。
4.不倒翁： 拿出一个大沙滩球， 妈妈扶着宝宝腋下，让宝宝坐在球上面弹呀弹， 边唱儿歌：小宝宝，真能干，左摇摇，右摇摇，摇来摇去跌不倒。勇敢的宝宝让她站起来,双手一定要扶着宝宝腋下,边唱歌边左右摇摆宝宝。
5.音乐环节
碰碰铃：两手各拿一圈铃铛，边摇铃边打节拍听音乐《大家跳起来》， 能培养宝宝的听力。
6.背背驮驮游戏： 妈妈背着宝宝,边走边唱“背背驮驮,去找外婆,不对不对,那是狼外婆(妈妈跳一跳), 背背驮驮,去找外婆,对了对了,那是我的好外婆(妈妈再跳一跳)。桦桦可兴奋了，这样可以促进亲子关系。
7.听歌曲《雪绒花》。妈妈坐着,把宝宝放在大腿上,边听边拱腿. 安抚宝宝情绪，发展宝宝的愉悦心情。
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