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警惕我们的弱点被孩子学到

[2008-10-08 09:10] 作者: 佚名 录入: pengxing
导读: 孩子按照我们的要求做的事,占其行为的20%;而按照我们的行为做的事,要占到其行为的80%。所以,为了孩子,我们不能太随便地做人和做事。另一方面,教育的启蒙也是人生的启蒙。先反观我们自身,然后,去思考教育需要加强些什么、避免些什么,教育就会达到更好的效果。在此,我将一些对人生的观察记录在这里,与有缘的家长朋友共勉。

警惕我们的弱点被孩子学到

  八、自我完善

  人类拥有着巨大的能量和智慧,文明飞速发展,但是人类已经做的远没有他们应该做的那么好、那么多。有太多的人生被遗憾地搁浅了———那些靠出卖体力生存的最底层的劳动者,那些小富即安的人们,那些不思进取、得过且过的人们……很多人已经习惯了生活在低质量的层次里面,人们越来越不相信自己有什么惊人的智慧或者巨大的能量,尽管身边或者远处不断有人证明给他们看。

  人生的机遇相差很大,各人的天赋也大相径庭,但是,我们可以肯定地说,每个人都有可能比他现在更聪明、更坚强、更成功、更有尊严感。从来没有谁优秀到无以复加的程度,即便是华盛顿、马克思、毛泽东、甘地……自我完善和提升是一条没有终点的路。每一次自我超越都会带来新的人生境界,让生命的阳光更加明媚,这就是那些觉醒的人孜孜不倦完善自我的原因和价值所在。

  鲍威尔的“人生信条”

  一、事实并没有想象的那样糟糕,一觉醒来状况就会好转。

  二、全身心投入才能有所突破。

  三、避免自我和职位贴得太近,以防失去了职位就泯灭了自我。

  四、坚信我一定能做到。

  五、选择时要小心,得到的可能就是所选的。

  六、 不要让相反的事实挡住好决定的道路。

  七、 你代替不了别人选择,也不要让别人代替你选择。

  八、 注意细节。

  九、 分享信任。

  十、 镇定,和善。

  十一、 目光长远,要求严格。

  十二、 不要向恐惧屈服,不要轻易说不。

  十三、 乐观是力量的倍增器。

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